La preocupación que existe hoy en día en cuanto al sistema educativo y la influencia que tiene en la formación del estudiante, no solo en el Perú, sino que también en todo el mundo, va creciendo constantemente, esto se debe a la distante alianza que existe entre la familia y la escuela, creyendo que la responsabilidad educativa de los niños depende solo de los profesores y, en general, de la escuela. Según González (s. f.), “En la actualidad existe una gran desconfianza y recelo entre padres y docentes. Algo que, por desgracia, es cada vez más intenso y generalizado.” Esto se debe a la falsa creencia de que en el colegio es donde los niños se educan por completo, lo cual es todo lo contrario, ya que la educación comienza desde casa, esto no significa que uno tiene mas peso o responsabilidad que el otro, mas bien es todo lo contrario, ambos se complementan a la par.
El papel que cumple la familia
La participación activa de la familia en la formación del estudiante es una pieza fundamental para el buen crecimiento académico y social de este, sin embargo, esto se ha visto un tanto vulnerado con el pasar de los años debido al nuevo pensamiento de las generaciones actuales: la escuela tiene la responsabilidad de educar y formar a los niños. Si bien es cierto, el niño va a la escuela a seguir aprendiendo, actualmente se estima que el estudiante pasa la mayor parte de su tiempo en una escuela debido a las nuevas técnicas de aprendizaje y las propuesta educativas de cada colegio, pero, esto no significa que toda la responsabilidad recae en este; es sumamente importante que los padres se involucren en la educación del estudiante. Existen investigaciones que confirman que el apoyo de la familia en el crecimiento educativo del estudiante es fundamental, debido a las interrelaciones que el niño tiene en casa, ya que es ahí donde se forma en valores y aprende a conocerse y relacionarse.
Otro punto a tomar en cuenta es la poca participación de los padres en las actividades escolares sus niños. Según Delgado (2019), “Lamentablemente la participación de los padres en el proceso educativo ha ido en declive desde 2016, de acuerdo con datos de Blackboard. El reporte indica que muchos padres creen que la comunicación entre ellos y los docentes es inefectiva ya que prefieren métodos de comunicación en línea (como mensajes de texto, email y redes sociales) que asistir a conferencias o reuniones informativas”. Esto demuestra el déficit que existe en el apoyo educativo de los niños por parte de la familia, ya que como se mencionó anteriormente, los padres se desentienden totalmente de la formación educativa de los niños esperanzados en que en el colegio aprenden lo suficiente y que la obligación de los profesores es formarlos, lo cual es totalmente incorrecto según la verdadera función que cumple la escuela.
El papel que cumple la escuela
Ahora bien, la función de la escuela es formar a los estudiantes para que sean ciudadanos ejemplares transmitiéndoles conocimientos para que de esta manera tengan una base sólida de aprendizajes y puedan desenvolverse correctamente en la sociedad. En pocas palabras, se encargan de complementar los aprendizajes previos que el estudiante trae de casa ya que depende de la familia de la que provenga, los valores y comportamientos que este adopte. Según Palos (2018), “la escuela es un espacio de aprendizaje auténtico y una entidad que ha de fomentar una educación global, vinculándola a la realidad próxima y global con la participación real de toda la comunidad educativa, y ha de tener presentes las individualidades y la diversidad de recursos que ofrece o debería ofrecer la sociedad en un enfoque integral de las personas en todas sus dimensiones.”
Así mismo, se encarga de ayudar a que el alumno complemente su potencial fomentando la buena socialización con sus demás compañeros, potenciando su autoestima y valores ya adquiridos previamente en casa, logrando así su formación adecuada en los casi 12 años de aprendizaje en aulas para desenvolverse como futuro ciudadano. Este proceso ayuda a que el estudiante construya una identidad basada en valores, y, al asistir solo a la escuela, este adquiera una postura más independiente.
¿Cómo se maneja esto en la actualidad?
Con el pasar de los años, las instituciones educativas han venido implementando diversos recursos, técnicas y actividades que fomenten el apoyo e integración de la familia en el proceso educativo y formativo del estudiante. Como ejemplo tenemos a las “Escuelas de Padres”, que son pequeñas reuniones que tienen los docentes con los padres de familia para reflexionar acerca de la formación de los niños y, así mismo, la responsabilidad educativa que estos tienen con sus hijos. Según World Vision Perú (2020), “Las escuelas para padres también funcionan como una herramienta que permite reforzar la relación entre los padres, el colegio y los maestros”. Esto sin duda alguna ayuda a la correcta formación del estudiante ya que este es consciente de que cuenta con el apoyo de sus padres, lo que mejora su bienestar emocional y, como consecuente, su rendimiento académico.
Cabe recalcar que, así como se fomenta la educación desde casa y la participación activa de la familia, también es responsabilidad y, de hecho, deber de todo padre, brindar una educación de calidad a su hijo, lo que conlleva que este asista a una escuela para que de esta manera complemente sus aprendizajes base que el niño ha adquirido mediante los valores y aprendizajes primarios brindados por sus padres. Sin duda, es una responsabilidad compartida por ambas partes, escuela y familia, que no debe ser subestimado el deber de cada uno, que, finalmente es velar por la adecuada formación en valores y aprendizajes de cada estudiante.
En conclusión, tanto la escuela como la familia tienen la misma responsabilidad de contribuir a la correcta formación del estudiante, reforzando los valores adquiridos desde casa para complementarlo con los futuros aprendizajes y técnicas en la escuela. Por lo tanto, la unión entre la familia y la escuela debe reforzarse para crear un vínculo que contribuya en el futuro de los estudiantes, trabajando y sacando la esencia propia de cada estudiante y de esta manera construir una mejor sociedad basada en la unión, el aprendizaje y los valores.
González, Ó. (s. f.). Familia y escuela: una alianza necesaria. Dinantia. https://dinantia.com/es/blog/educacion/66-familia-y-escuela-una-alianza-necesaria
Delgado, P. (2019). La participación de los padres en la enseñanza. Observatorio | Instituto para el Futuro de la Educación. https://observatorio.tec.mx/edu-news/la-importancia-de-la-participacion-de-los-padres-en-la-educacion
Palos, J. (2018). La escuela es una comunidad de aprendizaje que educa de forma global. El Diario de la Educación. https://eldiariodelaeducacion.com/convivenciayeducacionenvalores/2018/05/21/la-escuela-es-una-comunidad-de-aprendizaje-que-educa-de-forma-global/
World Vision Perú. (2020). ¿Qué es una Escuela de Padres y cómo pertenecer a una? https://blog.worldvision.pe/que-es-una-escuela-de-padres-y-como-pertenecer-a-una
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